Олимпиада по биологии, 7 класс
ОЛИМПИАДА ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 7 КЛАССА
Дорогие ребята!
Поздравляем вас с участием в олимпиаде по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции.
Успеха Вам в работе!
Задание I. (20 баллов)
Выберите правильный ответ из четырех предложенных:
1. К паразитическим растениям относится:
а) наперстянка;
б) осот;
в) росянка;
г) повилика.
2. Резервуар, содержащий клеточный сок, носит название:
а) вакуоль;
б) цитоплазма;
в) ядро;
г) хромосома.
3. Постоянное деление клеток характерно:
а) для образовательной ткани;
б) для основной ткани;
в) для покровной ткани;
г) для проводящей ткани.
4. При надземном прорастании семян:
а) семена должны находиться на поверхности почвы;
б) семена должны быть заделаны на глубину меньше их размера;
в) семядоли остаются под землёй, а главный побег выходит наверх к свету;
г) семядоли выносятся на свет и становятся зелёными.
5. Стержневая корневая система – это:
а) корневая система, в составе которой имеются корнеплоды;
б) корневая система, в которой все корни растут вертикально вниз;
в) корневая система, имеющая хорошо выраженный главный корень;
г) корневая система, корни которой компактно расположены в почве и не переплетаются с корнями других растений.
6. Для зоны растяжения корня характерны следующие особенности:
а) очень мелкие размеры клеток, их активное деление;
б) наличие в клетках крупных вакуолей;
в) наличие корневых волосков;
г) наличие сформированных проводящих тканей.
7. При супротивном листорасположении от каждого узла отходит:
а) один лист;
б) два листа;
в) три листа;
г) более трех листьев
8. Корневище формируется:
а) у бодяка;
б) у свёклы;
в) у сирени;
г) у ландыша.
9. Отличить корневище от корня можно по следующему признаку:
а) положение в почве;
б) продолжительность жизни;
в) ветвление;
г) наличие листьев или листовых рубцов.
10. Самоопыляемыми растениями являются
а) томат, пшеница;
б) пшеница, мятлик;
в) осока, томат;
г) томат, орешник.
11. К какой систематической группе принадлежат организмы, поселяющиеся в клубеньках бобовых растений:
а) простейшие;
б) вирусы;
в) бактерии;
г) одноклеточные грибы.
12. Как размножается эвглена зеленая?
а) почкованием;
б) продольным делением надвое;
в) поперечным делением надвое;
г) спорообразованием.
13. Какие органы фиксации имеются на головке свиного цепня:
а) только присоски;
б) только крючья;
в) присоски и крючья;
г) присасывательные щели и щетинки.
14. Кровеносная система отсутствует
а) у паука- крестовика;
б) у дождевого червя;
в) у белой планарии;
г) у большого прудовика.
15. Из чего состоит нервная система дождевого червя?
а) звездчатых нервных клеток;
б) нескольких нервных стволов;
в) окологлоточного нервного кольца и трех пар нервных стволов;
г) окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки.
16. Какова схема развития аскариды?
а) яйцо – червь;
б) яйцо – личинка – червь;
в) яйцо – онкосфера - червь;
г) яйцо – финна - червь.
17. Медузы размножаются:
а) только половым путем;
б) только бесполым путем;
в) половым и бесполым путями;
г) некоторые виды только половым, другие – половым и бесполым путями.
18. Насекомоядных млекопитающих можно узнать по:
а) мелким размерам, слабо развитым глазам, скрытым под шерстью;
б) мелким размерам, хорошо развитым крупным глазам;
в) мелким размерам, удлиненному кончику мордочки в виде небольшого хоботка;
г) мелким размерам, передним конечностям копательного типа.
19. Обогащение крови кислородом у лягушки происходит:
а) в легких;
б) в коже;
в) в жаберных лепестках;
г) в коже и легких.
20. Куда впадают у млекопитающих полые вены:
а) в левое предсердие;
б) в правое предсердие;
в) в левый желудочек;
г) в правый желудочек.
Задание II (10 баллов)
Правильно ли суждение:
1. Корень у растений выполняет только проводящую функцию.
2. Чечевички расположены в кожице.
3. Детка луковицы является боковой пазушной почкой.
4. Суккуленты – это растения, имеющие колючки.
5. Простейшие обитают в водоемах и почве.
6. Плоским червям присуща листовидная и лентовидная формы тела.
7. Раковина моллюсков имеет трехслойное строение.
8. Органы дыхания у ланцетника представлены наружными жабрами.
9. Для рыб характерны туловищные почки.
10. В классе Млекопитающих насчитывается около 10000 видов.
Задание III (за каждую задачу по 3 балла)
I. Установите правильную последовательность работы с микроскопом.
1.Пользуясь винтом, поднимите предметный столик так, чтобы нижний край объектива оказался на расстоянии 2 мм от препарата.
2. Поместите микропрепарат на предметный столик и закрепите зажимами.
3. Смотря в окуляр, при помощи винта медленно опускайте предметный столик до четкого изображения предмета.
4. Поставьте микроскоп штативом к себе на расстоянии 10 см от края стола.
5. Включите свет.
II. Расположите животных в последовательности, которая отражает усложнение строения сердца в процессе их эволюции:
а) окунь;
б) собака;
в) ящерица;
г) лягушка.
Максимальное количество баллов – 36
Желаем удачи!
